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教育信息化视角下河北省“后精准扶贫时代”发展路径研究

         

摘要

本文以精准扶贫的背景为出发点,细数河北精准扶贫历程,详细分析了教育信息化助推教育公平进而实现脱贫的可行性,阐述了当前贫困地区教育存在的经费不足、观念落后、条件欠缺、师资力量薄弱等现实问题,提出信息化助推精准脱贫的政府层面对策、师资层面对策、教学平台建设层面对策。

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