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乘艺术监测之风扬音乐教育之帆

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摘要

本文作者通过调查分析艺术监测过程中出现的问题,从学习监测要求、优化教学内容、加强过程评价、树立正确观念四个角度提出针对监测的要求,改进和完善当前课堂教学的一些对策,供同行借鉴参考.

著录项

来源
《北方音乐》 |2018年第9期|186|共1页
作者
徐庆珍;
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作者单位

浙江省江山市城南小学,浙江江山 324100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
艺术监测; 艺术素养; 教学内容;

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