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肢体语言在声乐演唱教学中的应用研究

         

摘要

近年来,随着我国艺术教育的不断发展,声乐演唱教学受到了越来越多的关注,并在多方配合下得到了极大的推动.但就目前情况而言,我国高校声乐教学仍有很大的提升空间.为有效提高声乐教学的质量和水平,有必要进一步探索和分析其教学方法.声乐在很大程度上是"唱"和"演"的结合.因此,在实际的教学过程中,学生不仅要教给学生必要的演唱技巧,教师还必须指导学生通过丰富的肢体语言表达出自己的情感.在这样的条件下,如何让学生正确使用肢体语言已成为值得研究的课题.

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