地方高校公共艺术教育的运行及管理模式探索

李生军

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公共艺术教育是面向全体学生的所开设的、有别于专业艺术教育的通识教育,是涵盖了文学、艺术、民族文化、人文地理等在内的交叉学科;建立一套完善的、可行的运行及管理模式,是深化教育改革,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长的重要保证.以攀枝花学院所开展的公共艺术教育为例,借鉴其他高校成功的经验,探索适合地方高校公共艺术教育的相对合理的运行及管理模式,为地方高校公共艺术教育提供模式参考.

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来源
《北方音乐》 |2016年第19期|207-208|共2页
作者
李生军;
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作者单位

攀枝花学院,四川攀枝花 617000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
公共艺术教育; 课程; 艺术社团; 运行; 管理;

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