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小学音乐课堂中传统音乐文化的融合探析

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摘要

随着教育的低龄化,小学生们很早就开始接触到各种科学文化知识.在小学阶段,学校已经开始重视培养学生们的各方面的综合能力,音乐教育自然是必不可少的一项教育任务,加强小学音乐课堂中的传统音乐文化教育有利于陶冶学生的艺术情操,丰富学生生活.以下就如何在小学生的音乐课堂中融入传统音乐文化进行阐释分析.

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来源
《北方音乐》 |2019年第5期|103-104139|共3页
作者
杨雅琦;
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作者单位

昆明高新产业开发区第一小学,云南昆明 650106;

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正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
小学课堂; 传统音乐文化;

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