声乐演唱与教学理论的差异性探讨

张竹

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声乐演唱是人类文化历史发展的重要成果,在数千年的声乐演唱历史发展过程中涌现了大量优秀的艺术作品,声乐演唱艺术也成为灿烂艺术文化的重要组成部分.随着现代音乐教育事业的发展,声乐教学工作越来越受到重视,而且声乐教学理论也得到较大程度提升,如今声乐教学已经成为一门具有较大实用性的博大精深的学问.应该看到无论哪种观点都是为了促进声乐的进一步发展,所以笔者针对这种差异性进行研究,浅谈个人观点,仅供参考.

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来源
《北方音乐》 |2019年第3期|148151|共2页
作者
张竹;
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作者单位

东北师范大学人文学院,吉林长春 130117;

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正文语种 chi
中图分类声乐理论;
关键词
声乐演唱; 声乐教学理论; 差异性研究;

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