让孩子快乐的享受音乐教育——关注'母亲音乐教育'

机译：西方音乐教育哲学对我国基础音乐教育的实践思考

机译：浅谈实践音乐教育哲学对中国中小学音乐教育的启示

机译：罗马尼亚初等和中等教育中音乐教育教科书项目的方法学和科学质量评价标准–加强音乐教育教科书形成功能的替代建议

机译：什么时候是移民母亲的孩子健康，快乐，聪明？

机译：音乐教育研究理事会的历史和音乐教育者全国会议的“音乐教育研究期刊”

机译：音乐家作为社会制造商：当代专业较高音乐教育的概念基础

机译：审查在音乐教育分裂中采取小提琴教育的学生的潜力，认识和实施音乐动力学（Ataturk University样本）>音乐教育学生在音乐教育部接受小提琴培训（Atatürk大学榜样）

机译：Toyavita piavuhuru Koroin'地球母亲峡谷'民族历史和美国本土宗教关注堡垒卡森 - pinon峡谷机动区

机译：存储在实现相同的记录介质中的音乐教育方法和音乐教育应用程序

机译：用于音乐教育的装置和使用该服务进行音乐教育的方法

机译：音乐教育的方法和装置