叙事护理在中青年脑卒中伴急性应激障碍病人中的应用

翟艳萍; 徐红梅; 李润; 呼亚丽

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叙事护理在中青年脑卒中伴急性应激障碍病人中的应用

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目的:探讨叙事护理在中青年脑卒中伴急性应激障碍病人中的应用效果。方法:选取某三级甲等医院收治的74例中青年脑卒中伴急性应激障碍病人,随机分为试验组37例和对照组37例,试验组接受叙事护理,对照组接受常规心理护理。干预前后采用斯坦福急性应激反应问卷、一般自我效能感量表和自我接纳问卷对病人进行评估。结果:最终试验组和对照组各34例完成研究。干预后,试验组斯坦福急性应激反应问卷总分及分离症状、对创伤事件回避症状、焦虑或警觉性增高症状得分低于对照组(P<0.05);自我接纳和自我效能感得分明显高于对照组(P<0.05)。结论:叙事护理有助于降低中青年脑卒中伴急性应激障碍病人的急性应激障碍水平,改善病人的分离症状、对创伤事件的回避症状、焦虑或警觉性增高症状,同时可以增加对疾病的接纳度,提高病人自我效能。

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来源
《护理研究》 |2023年第17期|3211-3216|共6页
作者
翟艳萍; 徐红梅; 李润; 呼亚丽;
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作者单位

山西白求恩医院;

山西中医药大学护理学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类护理学;
关键词
脑卒中; 叙事护理; 急性应激障碍; 中青年; 心理护理; 自我接纳;

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