模拟急救在小儿急诊专科护理操作考核中应用的效果评价

余碧艳; 夏园音

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模拟急救在小儿急诊专科护理操作考核中应用的效果评价

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[目的]探讨模拟急救法在小儿急诊专科护理操作考核中的应用效果。[方法]制定培训内容和考核标准,实施培训,比较培训前后的操作考核成绩。[结果]培训后操作考核各项成绩高于培训前,差异具有统计学意义（P＜0.01）。[结论]将模拟急救法应用于小儿急诊专科护理操作考核中,能够考核护士的操作能力、急救能力、团队协作水平、沟通能力等综合急救护理水平。

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来源
《护理研究》 |2015年第25期|3143-3144|共2页
作者
余碧艳; 夏园音;
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作者单位

上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育理论;
关键词
模拟急救法; 儿科; 操作考核; 效果评价;

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