开展品管圈活动对护理本科生科研能力的影响

石镁虹; 章桦; 肖建磊; 刘珉甬; 鞠梅

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开展品管圈活动对护理本科生科研能力的影响

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[目的]了解开展品管圈（QCC）活动对护理本科生科研能力的影响,以期为护理本科生科研能力的训练探索新途径。[方法]通过问卷调查方式对我校2006级~2010级109名护理本科生进行追踪调查,比较QCC组（52人）和非QCC组（57人）护生科研能力情况。[结果]QCC组护生科研能力总体高于非科QCC组护生,表现在护理研究知识的运用程度高（P=0.000）,经常参加护理科研活动的比例高（P=0.000）,在论文发表数量及质量、课题项目立项方面均要优于非QCC组学生（P＜0.05）。[结论]QCC活动是护理本科生科研训练的新方式,能巩固护理研究理论知识,提高护理本科生的科研能力。

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来源
《护理研究》 |2015年第19期|2386-2388|共3页
作者
石镁虹; 章桦; 肖建磊; 刘珉甬; 鞠梅;
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作者单位

1. 四川医科大学护理学院 2. 四川医科大学;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
QCC活动; 护理本科生; 科研能力;

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