“提高意识”活动在大学英语精读课中的体现———对医学护理专业学生精读课改革的重新思考（英文）

著录项

• 来源
  《护理研究》 |2006年第13期|1218-1221|共4页
• 作者

  高燕;

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• 作者单位

  Foreign Language Department Shanxi Medical University;

  Shanxi 030001 China;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 语文教学;
• 关键词

  提高意识; 语法翻译教学法; 精读;