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从中美护理教育现状分析中国护理本科教育面临的挑战

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摘要

随着护理实践日趋外延、教育被列入服务贸易的范畴和中国加入WTO,对我国高等护理教育提出了新的挑战。从中美护理教育现状的比较分析中发现,目前国内护理教育,无论是教育层次、模式,还是教学理念、课程设置、教学方法和手段及评估体系都亟待继续改革。

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来源
《护理研究》 |2006年第13期|1202-1204|共3页
作者
吴蓓雯; 曹伟新;
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作者单位

上海交通大学医学院附属瑞金医院;

上海交通大学医学院附属瑞金医院;

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正文语种 chi
中图分类 R-4;
关键词
护理本科教育; 中国; 美国;

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