台签式健康教育对宫颈癌手术病人焦虑和术后康复的影响

胡桂娟; 谭明秀; 石喜妹; 蒋妮娜

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台签式健康教育对宫颈癌手术病人焦虑和术后康复的影响

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[目的]探讨台签式健康教育对宫颈癌手术病人焦虑情绪及手术后康复的影响。[方法]选择2011年1月－2011年12月住院的72例宫颈癌手术病人为实验组，2010年1月-2010年12月住院的宫颈癌手术病人45例病人为对照组。实验组在常规妇科手术健康教育方式上加用台签形式；对照组采用常规妇科手术健康教育。在入院、手术前和出院当天分别采用焦虑自评量表进行焦虑评估，并评估第1次排气时间、第1次下床时间。[结果]手术前、出院时实验纽病人焦虑得分低于对照组（P〈0．01）；实验组病人第1次排气时间、第1次下床时间较对照组早（P〈0．01）。[结论]台签式健康教育能减轻病人的焦虑情绪，促进术后康复。

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来源
《护理研究：下旬版》 |2013年第1期|P.224-225|共2页
作者
胡桂娟; 谭明秀; 石喜妹; 蒋妮娜;
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作者单位

桂林医学院附属医院,541001;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类妇产科护理学;
关键词
宫颈癌; 健康教育; 焦虑; 康复;

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