AHP-熵权法在护理本科实习生创新能力评价指标体系中的应用

曾利婷; 高国贞; 廖瑶姬; 莫露璐

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AHP-熵权法在护理本科实习生创新能力评价指标体系中的应用

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摘要

[目的]确立本科实习护生创新能力评价指标体系各指标的权重,并检验指标体系信效度.[方法]采用层次分析法和熵权法分别计算主客观权重后确立组合权重,应用一致性检验和因子分析对指标体系进行信效度检测.[结果]确立了指标体系各项指标的权重,经检验其C ro nbach'sα系数为0.827,因子分析共提取4个公因子,各因子负荷量为0.467～0.866,累计解释总方差为69.132％,提示指标体系具有良好的信效度.[结论]本科实习护生创新能力评价指标体系具有科学性和可靠性,可以用于本科实习护生创新能力的评价.

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来源
《护理研究》 |2019年第12期|2133-2136|共4页
作者
曾利婷; 高国贞; 廖瑶姬; 莫露璐;
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作者单位

410000;

中南大学湘雅二医院;

510000;

广州医科大学附属第一医院;

510000;

广州医科大学;

510000;

广州医科大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
层次分析法; 熵权法; 护生; 护理教育; 创新能力; 评价指标; 权重;

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