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李杨;
中国协和医科大学护理学院100041;
护理教育; 学生; 人文精神; 整体护理; 培养途径;
机译:经典诵读与高校人文精神培养
机译:电影片段教学与航海学生人文精神培养研究
机译:模板在护理教育中构建个别课程的影响–混合方法干预研究中学生视角的评估
机译:医学中人文精神培养的路径分析
机译:在医学中培养人文精神:医学人文工作坊对医学生同理心影响的混合方法研究。
机译:培养健康股权:护理教育的临床和研究培训策略
机译:叙事医学在精神居住培养中的人文精神培养中的应用
机译:骨髓吸出培养优于链激酶凝块培养和8 mL 1:10血液与血液比率血培养诊断伤寒
机译:基于多用户虚拟环境的护理教育仪器,提供护理教育的内容
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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