民办公助办大学——金华职业技术学院探索高等教育新机制

机译：言语治疗作为大学的职业选择：探索性学习语言语言病理学和听力学作为高等教育的选择：探索性学习

机译：GRIGORII SAMSONOV：在国立技术大学“基辅职业技术学院”的研究和教学职业

机译：大学办基础教育的实践与探索——以东北师范大学基础教育办学为例

机译：体育教学课程模型选择对金华职业技术学院的一个例子

机译：美国后中学农业教育工作者的教育学需求和活动（社区学院，高等教育，职业技术学院，职业，员工发展）

机译：学术教学能力对大学教师职业发展的重要性：高等教育学评论

机译：金华职业技术学院迎新生管理系统分析与设计

机译：大学十年后：比较1992-93学士学位获得者与学术和职业导向专业的就业经历。高等教育描述性分析报告

机译：高等教育和/或大学后职业教育的统一电子教学分配系统

机译：确定疲劳学生职业技术学院状态的方法

机译：“一个视频托管平台，可显示学生创建的，特定于大学的短篇内容，以提供更好的高等教育”