职业技术学校教育教学中的德育渗透

马朝

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教学大纲明确指出:“贯彻德、智、体全面发展的教育方针,培养有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义公民,提高全民族的素质。”随着网络在我们生活中的使用日益普遍,网络开始像洪水猛兽一样走进人们的生活。随着教学的实践,笔者发现网络对于学生的影响很大,学生的生活在变得丰富多彩的同时却被网络所腐蚀。除了网络,人们生活中的其他很多东西,特别是不健康信息、虚假信息、其中还有色情、暴力甚至反政府的内容,这些都对心智还未成熟的青少年学生有着极其恶劣的影响。由此可见,职业技术学校中的德育渗透势在必行。教师在教学过程一定要实践国家的教育理念,注重对学生的思想和道德方面的管理,使学生的素质全面提高,实现学生个性的全面发展。

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来源
《职业》 |2018年第11期|109|共1页
作者
马朝;
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作者单位

南阳市高级技工学校;

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正文语种 chi
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