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会计专业考核评价改革点滴体会

         

摘要

随着新一轮课程改革与教学改革的推进.传统的教学评价体系显得相对滞后,已逐渐成为制约教改的瓶颈.为了进一步巩固、完善和深化课程改革及教学改革的研究成果,就需要构建多元的、有专业特色的、可操作的教学评价体系,其中包括课堂教学评价、学生学业评价和有利于促进教师专业发展的评价.……

著录项

  • 来源
    《职业》 |2007年第33期|104-105|共2页
  • 作者

    周蕴珠;

  • 作者单位

    江苏省通州职业高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 职业技术教育;
  • 关键词

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