浅议职业学校的社会开放性德育教学

机译：在线知识建设话语中的社会认知开放性：开放性是否能使对话持续进行？

机译：浅议我国黑社会性质组织犯罪 的成因及惩防对策

机译：浅议农村社会保障制度构建中的财政缺陷及对策

机译：职业学校学生职业规划的自我概念与社会经济地位的关系

机译：天主教会与非基督教信仰传统进行对话：让雅克·杜普伊斯（Jacques Dupuis）的宗教多元化模式与沃尔特·昂格（Walter Ong）的媒体社会对话开放性理念交往

机译：职业学校女青少年的压力生活事件和主观福祉：抑郁的调解作用以及感知社会支持的调节作用

机译：合作学习BASED V型数Head一起学习设计（NHT）地方区职业学校基于学生的学习类划分区级CLASS REGENCY职业学校，REGENCY职业学校，REGENCY职业学校，REGENCY职业学校，REGENCY职业学校，REGENCY职业学校，REGENCY职业学校，REGENCY职业学校，REGENCY职业学校，REGENCY职业学校，REGENCY职业学校。

机译：规则和量规可用于评估国土安全企业社会网络的开放性。

机译：浅议矿山规划的钻探场地。

机译：用于学校的常规金字塔，用于显示可能无休假，在职业学校的未来前景不确定并且颜色各异的学生的状况

机译：用于在职业学校进行培训的模块化机电输送系统的组成部分的起重装置和料斗，具有由起重缸驱动的支架，用于将物料提升到料斗中