浅谈数控加工一体化教学的开展

欧志; 冯超红; 谭美坤

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cqvip:随着数控加工技术的迅猛发展,社会对技能型人才提出了更高的要求。由于中职学校与技工院校招收的学生能力与素质参差不齐,部分学生甚至厌学,如何把这些学生培养成才。是中职学校与技工院校关注的重点。本文通过对“教”“学”“做”一体化教学的开展与探索,逐步扭转学生的学习状况,为培养学生成才提供指导思路。

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来源
《职业》 |2019年第24期|86-87|共2页
作者
欧志; 冯超红; 谭美坤;
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作者单位

广西玉林技师学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
顶层设计; 基于工作过程引导; 示范; 细化;

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