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班级自治不是梦——提高班委执行力,建设优秀中职班

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cqvip:班委成员是班级的“领头羊”,他们在班级管理和班风建设中担当着组织者、执行者的角色,发挥着主导性作用。本文通过分析目前中职学校班委存在的不足,研究了提升执行力的几点策略,旨在提升班委的执行力,打造高水平、高质量、高效率的班委,从而使之更好地为班级服务,提高班级整体水平和学生素质。

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来源
《职业》 |2019年第24期|53-54|共2页
作者
徐秋琴;
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作者单位

桐乡市卫生学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中职学生; 班委; 执行力;

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