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中职学校体育常规工作与行为德育互融实践研究

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摘要

本文以某中职学校为例,通过总结该校历年来倡导的体育常规工作规范化,进而达到行为德育标准化的实践经验,研究中职学校体育常规工作与行为德育之间的互融关系,进一步明晰如何更加有效地提升中职学校体育常规工作实效及行为德育内涵.

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来源
《职业》 |2021年第10期|83-84|共2页
作者
卓勤君;
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作者单位

温岭市职业中等专业学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中职学校; 体育常规工作; 行为德育;

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