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侯玉清;
河北省迁安市职教中心;
数学能力; 职中生; 能力的培养; 数学内容; 学习难度; 事实表; 数学课; 偏科;
机译:签名协助数学模块开发,提高高中生的解决能力和数学联系
机译:运用元认知方法提高初中生数学逻辑思维能力和积极态度的数学学习
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