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普通工科大学生学习状况的调查及其改善途径

         

摘要

在我国改革开放、市场经济的新形势下,社会环境、群体关系、学校环境及管理、教风、学风等对大学生的学习理念和学习效果产生了很大影响.要提高教学质量和学生的就业能力,使其就业后能尽快适应职业要求是大学办学的主要目标.必须了解这些变化.为此课题组成员根据在教学过程中遇到的各种现象,经反复讨论,进行了问卷调查.问卷主要围绕大学生自身学习兴趣、自身努力程度、学生群体关系、师生关系、教师的教学水平、学校办学环境及学校管理各环节等方面进行了设计,选出具有代表性的问题30个,题目给出3~6个答案,让学生进行单项选择.

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