CEC-CDIO教育模式在国际工程专业英语教学中的应用

王红军; 刘艳花

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石家庄铁路职业技术学院自获得国家示范性高等职业院校建设项目以来,实践探索新的人才培养模式,在校企深度融合的前提下,与CDIO工程教育理念对接,形成CEC-CDIO高技能人才培养模式,确定了培养具备良好的职业道德、创新意识和团队合作能力,具有国际竞争力的高技能人才的专业人才培养目标。实践证明,学生专业英语运用能力有了大幅提高,教学效果良好,值得推广使用。

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来源
《河北职业教育》 |2011年第2期|93-95|共3页
作者
王红军; 刘艳花;
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作者单位

1. 石家庄铁路职业技术学院 2. 河北教育出版社;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
CEC-CDIO; 国际工程专业英语; CDIO项目管理;

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