图书馆儿童读物对儿童教育的影响研究

胡晓艳

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儿童是独立的生命个体,是独特文化的拥有者.童年阶段不仅对于整个人生具有“基础性”“扩展性”价值,而且其本身也自有浑然天成的独立意义.正因为如此,儿童观的形成成为儿童文学审美独立的前提.而在此基础上,儿童读物成为儿童生命成长的精神通道与喜闻乐见的想象游戏,为孩子们提供了娱乐和学习资源,它对于儿童“化影无形、润物无声”的浸染和抚慰、昭示与引领,并最终成为陪伴孩子一生的精神结构与心灵气质.

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来源
《办公室业务》 |2016年第1期|185|共1页
作者
胡晓艳;
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作者单位

伊春市图书馆少儿分馆;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
儿童读物; 教育;

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