为同学树“碑”立“传”N法

李永红

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苏轼有诗云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”不同的角度，有着不同的风景。作文也是这样，当一种手法已成为一种模式之后，我们不妨换一种角度去写：当一种立意已落入俗套之后。我们不妨换种思维去写：当一种语言已干瘪无味之后，我们不妨给语言加点新鲜的佐料。只有不断地转换写作角度，作文才能超越自己，超越前人，这样的作文才是创新的！鉴于此，本期邀请重庆市铜梁巴川中学李永红老师为我们大家讲讲刻画人物的角度。希望大家阅读本文之后，对写作的角度能有一个全新的认识。

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来源
《课堂内外：创新作文（初中版）》 |2006年第7期|28-35|共8页
作者
李永红;
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作者单位

重庆市铜梁巴川中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学生;
关键词
“传”; 同学; 写作角度; 刻画人物; 作文; 重庆市; 语言; 高低; 立意; 思维;

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