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乡村学校英语语音及词汇教学中自然拼读法的运用研究

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词汇是小学英语课堂教学的重要内容,教师善用自然拼读法,组织形式多样的课堂活动,对于小学生综合素质与综合能力的培养来说是非常有利的。

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来源
《课堂内外（小学教研）》 |2021年第10期|117-117|共1页
作者
吴娴;
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作者单位

南康区龙岭镇中心小学;

江西赣州341400;

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正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
小学英语; 词汇; 自然拼读法; 应用研究;

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