我国教育投资和经济增长关系的实证分析

孙蕾

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近年来,"教育产业化"已成为一个热门话题.对此,教育界、经济学家、政府官员等社会各界人士仁者见仁、智者见智,有学者提出用教育促进消费、拉动内需、推动经济发展的观点.然而,教育投资与经济增长的关系究竟如何呢?针对这一问题,笔者建立了一系列统计模型进行实证分析,并得出短期内扩大教育投资对经济增长不产生作用的这一结论.

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来源
《开放教育研究》 |2005年第4期|24-28|共5页
作者
孙蕾;
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作者单位

厦门大学,经济学院,福建厦门,361005;

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正文语种 chi
中图分类教育经济学;
关键词
教育投资; 单位根检验; 协整检验; 格兰杰因果检验;

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