论网络环境下基于电子学档的学习

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本文把信息技术条件下,学生学习过程中运用电子学档进行自主学习、知识管理、学业评价的基本模式概括为基于电子学档的学习,并论述了这种学习的基本特征、策略及评价.

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来源
《开放教育研究》 |2002年第6期|37-40|共4页
作者
王佑镁;
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作者单位

温州师范学院,浙江,温州,325000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类电化教育;
关键词
电子学档; 反思; ePBL;

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