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船舶工程技术人才培养体系研究

         

摘要

cqvip:以CDIO教学理念为核心,以船舶工程技术专业为案例,基于学生实际学习能力和水平,探索CDIO模式在高职船舶工程技术专业应用型创新性人才培养中的可行性。分析高职船舶工程技术专业人才培养体系存在的不足。从人才培养方案与课程体系、教学模式、师资能力提升方案和实训基地建设四个方面,构建一套基于CDIO教育模式的应用型创新性人才培养体系。

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