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强化健康教育对维持性血液透析患者护理质量的影响

         

摘要

目的:探讨强化健康教育护理干预对慢性肾功能衰竭维持性血液透析治疗患者护理质量的影响作用.方法:本次研究从2015年6月至2016年5月期间我科室收治的采取维持性血液透析治疗的慢性肾功能衰竭患者中选取了60例作为研究对象,入选的60例患者按照入院顺序奇偶性分成观察组和对照组,每组30例.对照组患者治疗过程中给予常规护理干预,观察组患者在此基础上给予强化健康教育.结果:两组患者对病房环境设施、对护理人员护理态度、对护理过程以及对护理质量等的护理质量评分具有显著差异,其中观察组患者以上各项护理质量评分均显著较高,P<0.05组间差异具有统计学意义.观察组患者的临床治疗依从性为96.7%,与对照组患者的73.3%相比,显著较高,P<0.05比较差异具有统计学意义.两组患者的健康指数、情感指数和心理指数等生活质量评分具有显著差异,其中观察组患者以上各项生活质量评分均显著较高,P<0.05组间差异具有统计学意义.结论:在维持性血液透析患者治疗过程中,对其实施强化健康教育能够显著的提高临床护理服务质量,从而促使患者积极配合临床治疗,获得良好的生活质量.

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