经济学视角下师生博弈分析

吴婷婷

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经济学视角下师生博弈分析

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博弈论的创新应用是解决各种现实问题的有力工具。在校学生不按时完成作业通常是义务教育中普遍存在的问题,本文通过对老师与学生的行为进行总结、分析和归纳,建立了学生和老师各自的收益函数,找到问题的原因,通过完全且完美信息的动态博弈得到子博弈精炼的纳什均衡,并对博弈过程中博弈主体不可置信的威胁给出了合理的解决方案,使之成为可置信的威胁,为解决在校学生不做作业提出了合理的建议。最后以此为博弈为模型,进而分析其在经济生活领域中广泛的应用实例。

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来源
《东方企业文化》 |2015年第11期|284+288-284+288|共1页
作者
吴婷婷;
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作者单位

苏州大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育经济学;
关键词
动态博弈; 纳什均衡; 不可置信的威胁; 布置作业; 惩罚;

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