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基于藕动理论的数学教学方法探究

         

摘要

藕动理论在数学教学方法的研究领域传播已久。然而,关于建立藕动理论基础下的教学方法体系却始终没有得到域内的公认。这主要是因为藕动理论的静态原理和教学的动态过程没有在体系构建中达到完整的统一。基于此,本文从藕动理论出发,针对数学教学的内容和方法,从教与学两个方面构建教学方法体系,从而为藕动理论的现实应用提供参考。

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