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提高农村学校管理有效性的实践与思考

         

摘要

当前,农村学校在资源配置和使用上有着区别于县城学校的特殊性,农村学校应该在一个优秀校长的带领下,通过管理集体的智慧制定一套符合学校实际的管理制度,同时营造有利于向学校文化管理发展的师生共同参与的校园文化氛围,从而达到农村学校管理有效性的新突破。

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