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浅谈对汉语语音教学大纲应用的思考与分析

         

摘要

文章试图从宏观与微观相结合的角度,对汉语语音教学大纲在教材编写及教学实践中的应用问题进行思考和分析,以期对汉语语音教材的合理编排及汉语语音教学的有效开展提供参考和借鉴。

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