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浅谈微课与高职英语语法课堂的有效整合

         

摘要

随着信息时代的快速发展,书本和课堂已经远远满足不了学生对知识的探讨与需求,该文结合微课的概念及特点,从高职院校大学英语语法课堂的实际教学情况出发,与读者一起探讨如何在大学英语语法教学课堂上实现两者的整合。

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