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翻转课堂在应用型本科高校大学英语教学中的应用与反思

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摘要

该文针对翻转课堂的定义以及起源进行了分析,根据目前大学中英语的具体教学情况,讨论了翻转课堂对大学英语的指导性优势,再以此提出了有关的策略。最后用课堂中的实例为基础进行阐述,希望能够为翻转课堂的推行有所帮助。

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来源
《海外英语》 |2019年第18期|P.94-95|共2页
作者
钱继伟;
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作者单位

贵阳学院外国语学院贵州贵阳550000;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
翻转课堂; 本科高校; 大学英语教学;

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