小学英语网络多媒体课堂教学模式探究

刘亚婷; 周艺

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随着信息社会时代的到来,知识的无限性和课堂教学的有限性的矛盾日益突出。英语作为我国的一门核心学科,在全球经济一体化的今天显得尤为重要,成为探究网络多媒体课堂教学模式的代表性学科。网络多媒体技术在英语教学上的运用推动英语教育的目标、标准、教学模式、方法、策略也不断进行调整、改变和创新。由网络多媒体与小学英语教学的融合现状可看出网络多媒体课堂教学模式仍处于摸索阶段,方法较多但不成体系,在教学中的应用还需进一步加强。该文将分析小学英语网络多媒体教学模式作为传统线下教学补充的可行性与应用,为网络多媒体教学模式在英语教学中的应用研究提供一定参考。

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来源
《海外英语》 |2021年第3期|P.109-111|共3页
作者
刘亚婷; 周艺;
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作者单位

广州大学附属小学广东广州511400;

广州大学附属小学广东广州511400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
网络多媒体; 小学英语; 教学模式;

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