网络对大学生思维方式的影响及教育维度考察

李长贵; 刘戎

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网络对大学生思维方式的影响及教育维度考察

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网络技术的应用和普及改变着人类生活的方方面面,这在以大学生为代表的深度用户身上体现得更加明显。网络在冲击着大学生生活方式、学习方式、信息获取方式和交往方式等的同时改变了大学生的思维方式,促使他们在思维上的由求知到求解、由单一到多元、由群体性思维到个体性思维的转变。在对学生进行教育的过程中,为了提升教育的实效性,十分有必要对网络之于大学生思维方式的影响进行系统的考查,正确引导,使合理塑造网络技术和学校教育形成合力。

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来源
《学校党建与思想教育》 |2014年第5期|79-81|共3页
作者
李长贵; 刘戎;
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作者单位

中国矿业大学外文学院党委;

江苏徐州221116;

中国矿业大学附属小学;

江苏徐州221116;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
网络; 大学生; 思维方式; 教育维度;

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