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医学院校学生职业道德研究

         

摘要

医学生是我国医疗卫生事业的重要后备力量,其职业道德的培养关系到我国医疗卫生事业的发展。问卷调查的结果显示医学生的职业道德现状不容乐观。针对医学生存在的职业道德现状,文章提出将思想政治教育与专业教育整合成相关的课程模块,构建整体化、进阶性的实践教学体系,全方位创设人文教育实践平台,建设有医学院校特色的校园文化,加强医学院校教师自身修养等一系列建设性的措施。

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