高校教师党支部书记“双带头人”培育研究

张二金

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强化高校教师党支部书记“双带头人”培育是新时代对教师党支部的新要求,有利于增强教师党支部的组织力。文章分析了推进高校教师党支部书记“双带头人”培育过程中存在的问题,并提出了优化路径:坚持标准,选优配强“双带头人”;注重培养,加强锻炼“双带头人”;建章立制,严格要求“双带头人”;政策引领,奖励激励“双带头人”。

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来源
《学校党建与思想教育》 |2022年第8期|50-52|共3页
作者
张二金;
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作者单位

扬州大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文教、卫生;
关键词
“双带头人”; 高校教师党支部书记; 优化路径;

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