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陈伯齐;
湖南省邵阳市文化局;
郑培民; 艰苦奋斗精神; 党员干部; 三个代表; 立党为公; 执政为民; “两个务必”; 党的建设; 作风建设;
机译:残疾人运动和做运动创伤后重返“ Surge Et Ambula”(起身走),“ Per Aspera Ad Astra”(艰苦奋斗)
机译:基于教学-学习-交互式学习的优化的移动机器人路径规划郑惠惠1裴菊超2车南安3
机译:基于参数估计G.-M的具有高级输出数据的迭代学习控制的学习速度增强。郑社长吉
机译:基于CER的数据挖掘对郑郑研究的应用
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机译:做中学...错误!评论Gil-Lacruz等。通过做和培训满意度来学习:卫生保健专业人员的评估。诠释J.环境。 Res。公共卫生2019161397
机译:艰苦奋斗品格教育的构建(“乔科维”电影作为潘卡西拉和公民教育学习媒体的内容分析)
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机译:坚韧,聪明,工作的夹克,可在职业生涯中艰苦奋斗,保持组织形象
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