首页> 中文期刊> 《人民教育》 >“单独二孩”将至,教育如何应对?

“单独二孩”将至,教育如何应对?

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞十八届三中全会为中国的计划生育开启了一个新的阶段,夫妻双方只要有一方是严格意义上的独生子女,就允许生育第二个孩子。被称为"单独二孩"的这一政策,引起了相关各方的积极反应。职责所系,公共部门须常作杞人之忧。教育部门是位于医疗卫生、食品药品等之后直面"单独二孩"的"第二防线",未雨绸缪理所当然。

著录项

来源
《人民教育》 |2014年第2期|7-7|共1页
作者
顾骏;
展开▼
作者单位

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. “单独二孩”政策落地，中国教育该如何应对 [J] . 李尔斯 . 青年与社会：中 . 2014,第011期
2. 生计资本对流动人口二孩生育意愿的影响分析--“单独二孩”政策向“全面二孩”政策转型视角 [J] . 任义科 ,郭玮奇 ,赵谚慧 . 中华女子学院学报 . 2016,第004期
3. 从"单独二孩"到"全面二孩"的政策变迁研究——基于一种进化的政策执行理论 [J] . 王鲁 . 劳动保障世界 . 2017,第026期
4. 养老金支付危机能化解吗?——从“单独二孩”走向“全面二孩”说起 [J] . 曾益 ,张心洁 ,刘凌晨 . 天津社会保险 . 2017,第001期
5. “单独二孩”到“全面二孩”政策的演变--基于多源流分析框架的政策分析 [J] . 刘煜 . 学理论 . 2016,第008期
6. 沈阳市实施单独二孩政策后培育新兴消费增长点的实证研究 [C] . 韩孺眉 ,黄双双 ,王金宝 . 第十二届沈阳科学学术会议 . 2015
7. 从单独二孩到全面二孩：人口生育政策调整的意义、现状、问题与对策 [A] . 谷明 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号