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快乐教育也能做得深刻而持久

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＜正＞这所学校看到了快乐教育与挫折教育的对立统一。新疆精河县第一小学的教师队伍历来都有一种共识,即教育的本质是将学生内心深处的善良、智慧等最美好的人性因子激发出来,加以培育和升华。教育就是要最大限度地开发每个人不同的既有生命潜能和共通的人类美好

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来源
《人民教育》 |2020年第8期|74-75|共2页
作者
蔡英春;
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作者单位

新疆精河县第一小学;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词

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