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继续教育与大脑的“用进废退”

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继续教育与大脑的“用进废退”广东省韶关教育学院张其志对于继续教育，我的第一反应是可以使人变得越来越聪明。大脑的“用进废退”原理告诉我们：勤用脑使人变得聪明，不用脑使人变得愚蠢，或者说，越勤用脑则脑功能越进步，弃置不用则会逐渐退化。人的聪明程度取决于大...

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来源
《人民教育》 |1997年第12期||共页
作者
张其志;
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作者单位

广东省韶关教育学院;

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正文语种 chi
中图分类师范教育理论;
关键词

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