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工程教育专业认证推进措施的几点看法

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摘要

从发达国家对工程教育人才的培养来看,不仅需要好的教育系统,还应存在合理的专业认证制度。本文通过对国外专业认证机构特点分析和认证流程的认知,提出在我国专业认证体系制度的建立上应采取的相应推进措施。

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来源
《石油教育》 |2011年第6期|71-73|共3页
作者
于洋; 薛景宏; 杨宇; 张云峰; 袁朝庆;
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作者单位

东北石油大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 TB-4;
关键词
专业认证; 人才培养; 工程专业; 推进措施;

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