“理实交融、协同创新”的理念在半导体物理课程改革中的探究

蒋童童; 周胜

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“理实交融、协同创新”的理念在半导体物理课程改革中的探究

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在迅速发展的经济浪潮中,人才是决定经济发展的推动力量。而人才的培养在于高校。本文以半导体物理课程为例,探究如何在教学工作中贯穿“理实交融、协同创新”的理念,切实提升高校学生在未来工作中的核心竞争力。以关系国家和区域重大需求为导向,打破理论和实践的界限,凝练研究方向,结合学科研究特色,提出可持续发展的课程改革方式。有机结合教学科研以及应用,对于国家科技进步和经济发展有着重要的作用。

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来源
《大学物理实验》 |2022年第4期|155-158|共4页
作者
蒋童童; 周胜;
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作者单位

安徽大学材料科学与工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
理实交融、协同创新; 半导体物理; 教学研究;

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