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研究型教学对飞行学员科学素质培养的促进作用

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摘要

主要研究如何改进教学方法，促进并提高飞行学员科学素质。

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来源
《物理通报》 |2016年第z2期|4-5|共2页
作者
刘红梅; 张健; 胥馨;
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作者单位

中国人民解放军空军航空大学;

中国人民解放军空军航空大学;

中国人民解放军空军航空大学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
研究型教学; 科学素质; 学员主体;

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