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20年亲历初中物理教材知识内容的改革创新——回顾物理通报九义大纲教材的编写

         

摘要

《物理通报》杂志社组织编写的初中物理(九年义务教育大纲)教科书,从1985~2006经历了20年,曾作过两次重大修改,日臻完善,具备了一些特色,特别是在基本知识内容编选的改革创新方面有了重大突破.

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